Psychologowie, podobnie jak ich koledzy – fizycy i przyrodnicy, nauczyli sie sceptycyzmu

Psychologowie, podobnie jak ich koledzy – fizycy i przyrodnicy, nauczyli się sceptycyzmu. Nauczyli się nie dowierzać prostym i oczywistym wyjaśnieniom, tak jak astronomowie nie dowierzali tak oczywistym jasnym i zwodniczo prostym teoriom, że świat jest plaski. Jednym z odkryć psychologicznych stale dokonywanym jest frustracyjny, lecz niezaprzeczalny fakt, że rzadko można znaleźć, jeśli w ogóle to jest możliwe, jakieś proste wyjaśnienie ludzkiego postępowania. Jest ono zawsze bardziej skomplikowane, niż się to na pierwszy rzut oka wydaje. Weźmy, na przykład, pod uwagę zagadnienie uczenia się. Read more „Psychologowie, podobnie jak ich koledzy – fizycy i przyrodnicy, nauczyli sie sceptycyzmu”

Czlowiek dziala i uczy sie jako organiczna calosc, a nie jako czesc

Człowiek działa i uczy się jako organiczna całość, a nie jako część. Zaburzenia żołądka mogą przeszkadzać w uczeniu się w klasie, a trudności, jakie zdarzają się w klasie, mogą spowodować zaburzenia żołądka. Próba utrzymania uwagi dzieci aż do końca lekcji w deszczowy dzień jest rzeczą trudną, ponieważ nie miały one okazji pobiegać ani też w inny sposób wprowadzić mięśni w ruch. Są to dwa przykłady, spośród wielu, jak współdziałają intelektualny, emocjonalny i fizyczny aspekt ludzkiego organizmu. Intelektualne, emocjonalne i, fizyczne działania są po prostu różnymi aspektami tego samego organizmu ludzkiego. Read more „Czlowiek dziala i uczy sie jako organiczna calosc, a nie jako czesc”

Jedna z trudnosci zastosowania w klasie szkolnej wyników tego rodzaju badan polega na tym, ze wyniki te sa rezultatem badan zachowania sie szczurów i innych zwierzat nizszych od czlowieka

Jedna z trudności zastosowania w klasie szkolnej wyników tego rodzaju badań polega na tym, że wyniki te są rezultatem badań zachowania się szczurów i innych zwierząt niższych od człowieka. Inną trudnością jest to, że psychologowie pracujący metodą laboratoryjną starają się odizolować najdrobniejsze składniki zachowania się i mierzyć je tak dokładnie, jak tylko to jest możliwe, podczas gdy w klasie nie jest ani, możliwe, ani pożądane oddzielanie elementu od całości zachowania się, nad którym nauczyciel musi pracować. Jeszcze inną trudność stanowi to, że psychologowie prowadzący badania laboratoryjne zajmują się raczej fizycznymi składnikami zachowania się niż uczuciowymi i intelektualnymi czynnikami wchodzącymi w skład takiego rodzaju uczenia się, który interesuje nauczyciela. Prawdopodobnie prawą zachowania się i uczenia się, które dają się zastosować do procesów fizjologicznych, mogą być zastosowane również do procesów int elektualnych i uczuciowych. Dotąd jednak nikt nie był w stanie wykazać w sposób rozstrzygający, jak to zastosowanie ma być przeprowadzone, Ciekawą rzeczą jest, że grupa psychologów prowadzących badania laboratoryjne zainteresowała się ostatnio mierzeniem wpływu stanu niepokoju na proces warunkowania. Read more „Jedna z trudnosci zastosowania w klasie szkolnej wyników tego rodzaju badan polega na tym, ze wyniki te sa rezultatem badan zachowania sie szczurów i innych zwierzat nizszych od czlowieka”

Mutacje Loss-of-Function w APOC3, trójglicerydach i chorobie wieńcowej AD 7

Wszystkie 15 badań opisano w tabeli S3 w dodatkowym dodatku. Spośród 110 970 uczestników badania (34 002 pacjentów z chorobą niedokrwienną serca i 76 968 osób z grupy kontrolnej) z 14 badań, 498 było heterozygotycznych pod względem co najmniej jednej z czterech mutacji utraty funkcji APOC3. Ryzyko choroby niedokrwiennej serca u nosicieli mutacji utraty funkcji APOC3 było o 40% niższe niż ryzyko dla nosicieli bez mutacji (iloraz szans, 0,60, przedział ufności 95% [CI], 0,47 do 0,75; P = 4 × 10- 6) (rysunek 2 i tabele S3 i S11 w dodatkowym dodatku). Nie było dowodów na heterogeniczność w 15 badaniach (test na heterogenność w skali Breslow-Day, P = 0,16). Read more „Mutacje Loss-of-Function w APOC3, trójglicerydach i chorobie wieńcowej AD 7”

Wpływ stężeń u nastolatków ze skoliozą idiopatyczną AD 3

Kwalifikowalność została określona przez lokalnych badaczy. Standardowe informacje o badaniu zostały przedstawione kwalifikowanym pacjentom za pomocą modułu edukacyjnego online. Pacjenci, którzy odmówili udziału w badaniu zostali zarejestrowani jako poddani badaniu przesiewowemu, a ich wiek, płeć, rasa i grupa etniczna, rodzaj krzywej, kąt 16 Cobb największej krzywej i przyczyna spadku zostały zarejestrowane w internetowym systemie rejestracji. Pacjenci udzielający zgody na randomizację otrzymywali wygenerowane komputerowo przypisanie do wzmocnienia lub obserwacji, które było stratyfikowane według typu krzywej (pojedyncza krzywa klatki piersiowej względem wszystkich innych krzywych); pacjenci w kohorcie preferencyjnej wybierali wzmacnianie lub obserwację. Read more „Wpływ stężeń u nastolatków ze skoliozą idiopatyczną AD 3”

Stowarzyszenie spożywania orzechów z całkowitą i specyficzną dla przyczyn śmiertelnością AD 7

W porównaniu z uczestnikami, którzy nie jedli orzechów, ci, którzy spożywali orzechy siedem lub więcej razy w tygodniu mieli o 20% niższą śmiertelność. Odwrotne związki obserwowano w przypadku większości głównych przyczyn zgonów, w tym chorób serca, raka i chorób układu oddechowego. Wyniki były podobne dla orzeszków ziemnych i orzechów drzewnych, a odwrotne powiązanie utrzymywało się we wszystkich podgrupach. Nasze wyniki są zgodne z wynikami poprzednich, mniejszych badań. Read more „Stowarzyszenie spożywania orzechów z całkowitą i specyficzną dla przyczyn śmiertelnością AD 7”

Stowarzyszenie spożywania orzechów z całkowitą i specyficzną dla przyczyn śmiertelnością AD 6

Ponadto, analiza wrażliwości 36 na podejście do tablicy wykazała, że niezamierzony czynnik zakłócający musiałby być silnie związany ze śmiertelnością (np. Przewidywane ryzyko względne, .0,60) lub zasadniczo brakiem równowagi pomiędzy uczestnikami, którzy jedli orzechy, a tymi, którzy tego nie robili (np. .40%). różnica w częstości występowania między tymi, którzy jedzą orzechy siedem lub więcej razy w tygodniu a nie nigdy) w celu złagodzenia odwrotnego powiązania w stopniu wystarczającym, aby nie było już istotne (tabele S6 i S7 w dodatkowym dodatku). Read more „Stowarzyszenie spożywania orzechów z całkowitą i specyficzną dla przyczyn śmiertelnością AD 6”

Skuteczny i zrównoważony system opieki zdrowotnej – jak się tam dostać ad 8

Uczestniczcie chętnie w gromadzeniu danych i porównywaniu wyników dotyczących istotnych aspektów opieki nad pacjentem. Powszechne stosowanie prostych, ewidentnie korzystnych postępów w opiece, takich jak stosowanie beta-blokerów po zawale mięśnia sercowego, może zająć zbyt wiele lat.24 Mała poprawa wzorców praktycznych pomnożona przez tysiące pacjentów może przyczynić się do znacznej poprawy u pacjentów. doświadczenie i oszczędności ekonomiczne. Wreszcie, stwórz nowy etos profesjonalizmu medycznego, który ceni odpowiedzialność przed autonomią; wspiera opiekę zespołową i edukację interdyscyplinarną; i przyjmuje odpowiedzialność za system służący wszystkim pacjentom, nie tylko własnym pacjentom.
W słynnym eseju o Tołstoja pt. Read more „Skuteczny i zrównoważony system opieki zdrowotnej – jak się tam dostać ad 8”

Zmniejszona śmiertelność ze szpitalem Pay for Performance w Anglii czesc 4

Każda analiza bardzo elastycznie dopuszczała trendy czasowe z użyciem zmiennej binarnej dla każdego z 12 kwartałów roku, a także pozwalała na różnice w szpitalach za pomocą zmiennej binarnej dla każdego szpitala. Każda analiza zawierała termin interakcji między grupą interwencyjną a okresem postimplementacyjnym. Wyniki
Tabela 1. Tabela 1. Charakterystyka pacjentów przed i po wprowadzeniu wynagrodzenia za wyniki w północno-zachodnim regionie Anglii (region interwencyjny), w porównaniu z pacjentami w reszcie Anglii (region kontrolny). Read more „Zmniejszona śmiertelność ze szpitalem Pay for Performance w Anglii czesc 4”

Intensywistyczny personel i śmiertelność w ciągu nocy wśród pacjentów z poważnymi zaburzeniami czesc 4

Szpitale były zróżnicowane pod względem liczby łóżek, liczby OIOM, statusu akademickiego i regionu geograficznego. Nie było znaczących różnic między szpitalami, w których koordynator programu APACHE zareagował na badanie i szpitale, w których koordynator programu APACHE nie zareagował (Tabela 1). Charakterystyka 49 oddziałów intensywnej opieki medycznej w badaniu przedstawiono w tabeli 2. Wśród oddziałów intensywnej opieki medycznej bez personelu nocnego w intensywnej intensywności najczęstszym modelem personelu nocnego był zasięg rezydencji (w 25 oddziałach intensywnej terapii [51% całości]], po którym nie ma zasięgu wewnętrznego (w 6 oddziałach OIT [12%]), zasięg obejmował lekarzy, którzy nie byli leczeni intensywnie (w 5 OIT [10%]) i obejmował opiekuna lub asystenta lekarza (w OIT [2%]). Tabela 3. Read more „Intensywistyczny personel i śmiertelność w ciągu nocy wśród pacjentów z poważnymi zaburzeniami czesc 4”